Новости колледжа
Участие в шоу Week & Star
Милана Тарасевич, учащаяся 4 курса специальности «Искусство эстрады», приняла участие в шоу Week & Star на «Европа Плюс» и Europa Plus TV!
Поздравляем!
Поздравляем Милану Тарасевич с отличным результатом на XI Открытом фестивале искусств «Хрустальный василёк» — 2026! Учащаяся 4 курса специальности «Искусство эстрады» стала лауреатом II степени. Гордимся Миланой и желаем новых творческих побед!
Поздравляем победителей первого этапа республиканской олимпиады по учебным предметам!
Могилевская областная библиотека приглашает...
Профориентационная работа...
24 октября 2026 года с целью профориентационной работы преподаватель ЦК "Народный хор" Шабанова Ю.М. посетила ГУО "Детская школа искусств № 6 г.Могилёва". Учащиеся хорового отделения получили ценные советы по работе над…
Профориентационная работа...
23 октября преподаватель ЦК "Струнные народные инструменты" И.Э.Романова посетила ДШИ г.Кличева, была проведена профориентационная работа с учащимися преподавателя по классу домры Ящук С.А. А так же состоялась встреча и беседа…
Соревнования по настольному теннису
22-23 октября прошли соревнования по настольному теннису группа "Б" в программе областной круглогодичной Спартакиады обучающихся колледжей. В состав команды вошли учащиеся: 1. Рыбаков Богдан 4Д; 2. Мазовка Александр 1Б. В соревнованиях приняли участие 11…
Физкультурно-оздоровительное мероприятие «Вместе – мы сила!»
В СК «Олимпиец» прошло яркое физкультурно-оздоровительное мероприятие! Учащиеся и преподаватели колледжа объединились в 5 команд: по одной от каждого отделения и команда педагогов. Атмосфера была по-настоящему заряженной – сплоченность и…
Классика живописи: урок для группы 3нм в музее
В рамках реализации общереспубликанского проекта «Урок в музее» учащиеся группы 3нм, совместно с преподавателем цикловой комиссии" Общеобразовательные предметы" Доловой Е.В. посетили выставку работ художников-передвижников из коллекции Национального художественного музея Республики…
Музыкально‑игровая программа «Мы - команда!»
Волонтёрская группа учащихся колледжа искусств посетила учреждение образования «Могилёвская государственная специальная школа закрытого типа», где для воспитанников была организована музыкально‑игровая программа «Мы - команда!». Эта встреча стала важным событием, наполненным теплом,…
Итоги смотра-конкурса методического мастерства
23.10.2026 подвели итоги традиционного смотра-конкурса на лучшую научно-методическую деятельность и развитие педагогического творчества среди цикловых комиссий за 2025/2026 учебный год, который проходил в колледже с 15 по 23 октября 2026…
Литературный квиз «Аленький цветочек: сказка на экране»
В 2026 году исполняется 235 лет со дня рождения Сергея Тимофеевича Аксакова - русского писателя, благодаря которому у читателей появилась одна из самых любимых и узнаваемых сказок «Аленький цветочек». Это…
Этнаграфічны экскурс «Крыніцы памяці: беларуская народная лялька ў кантэксце стагоддзяў»
Гісторыя і культура Беларусі багатая, цікавая і самабытная! Беларускія народныя лялькі з’яўляюцца часткай традыцыйнай культуры. Яны нясуць у сабе пэўныя вобразы, уяўленні аб сям’і, сямейным укладзе, аб жаночых і мужчынскіх…
Профориентационная работа...
23 октября 2026 года с целью оказания методической помощи и профориентационной работы, преподаватель цикловой комиссии "Струнные народные инструменты", Галюжина Ю. А., посетила ГУО "Могилевская районная детская школа искусств им. Л.…
Участие в республиканской экологической акции «Дай лесу новае жыццё!»
Сотрудники Могилевского государственного колледжа искусств приняли активное участие в республиканской экологической акции «Дай лесу новае жыццё!», направленной на восстановление лесных ресурсов нашего края.
Профориентационная работа...
С целью оказания методической помощи по музыкально-теоретическим предметам и профориентационной работы с учащимися 22 октября 2026 года преподаватель цикловой комиссии "Музыковедение" Вахтина Е.Ю. посетила ГУО "Могилевская детская школа искусств №7"…
Праздничная программа «60 лет - и все только начинается», посвященной 60-летию со дня открытия библиотеки-филиала №2 им.И.П.Шамякина
22 октября учащиеся группы 2Б с куратором Снытко В.Н. стали участниками праздничной программы «60 лет - и все только начинается», посвященной 60-летию со дня открытия библиотеки-филиала №2 им.И.П.Шамякина. Библиотека-филиал №2 давно…
Профориентационная работа...
Преподаватель цикловой комиссии "Струнные народные инструменты" учреждения образования "Могилевский государственный колледж искусств" Корденкова Л. К. оказала методическую помощь ученице 2 класса Могилевской детской школы искусств № 4 Рымкевич Кире учителя…
Учащиеся групп 2НМ и 3НМ посмотрели анимационный фильм "Волчок"
22 октября 2026 года учащиеся групп 2НМ и 3НМ с кураторами Макаровой Е.И. и Куличковой Т.В. посмотрели анимационный фильм "Волчок". Волчок – это маленький волчонок, который недавно появился на свет. Каждый…
Час памяти «Баллада о матери»
В рамках Недели родительской любви сотрудники библиотеки колледжа совместно с сотрудниками отдела социокультурной деятельности Могилевской областной библиотеки им.В.И.Ленина провели для учащихся дневного и заочного отделения час памяти «Баллада о матери». Особое…
Встреча с представителями администрации и информационных групп Могилевского государственного медицинского колледжа
«Равный обучает равного» В рамках реализации проекта «Могилев — здоровый город» при Могилевском городском исполнительном комитете и повышения уровня вакцинопрофилактики среди молодежи 22 октября в библиотеке колледжа состоялась встреча с представителями…
Отборочный тур конкурса "Созвездие надежд"
22 октября в колледже прошел отборочный тур конкурса "Созвездие надежд". Первокурсники разных специальностей представили номера в различных номинациях. Итоги конкурса и концерт победителей состоится 5 ноября в 14.30.
Учебно- практический семинар «Подготовка учителя-музыковеда к урокам музыкально-теоретического цикла в ДШИ»
На цикловой комиссии «Музыковедение» «Могилевского государственного колледжа искусств» состоялся учебно- практический семинар «Подготовка учителя-музыковеда к урокам музыкально-теоретического цикла в ДШИ». Куратор практики преподавания музыкально-теоретических предметов в ДШИ Макарова Л.П. особое внимание…
Прослушивание двух туров Второго отборочного этапа XXIII Международного детского конкурса «Музыка надежды»
20 и 22 октября 2026 года в Могилевском государственном колледже искусств состоялись прослушивания двух туров Второго отборочного этапа XXIII Международного детского конкурса «Музыка надежды» в номинациях «Скрипка» и «Виолончель». Оценивало…
Внеклассное мероприятие "Кукла-Берегиня: память рода"
В нашей стране с 2022 года с 14 по 21 октября ежегодно отмечается Неделя родительской любви. Эта праздничная неделя объединяет две важные даты — День матери (14 октября) и День…
Рекомендации педагога-психолога
РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА
ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В КОЛЛЕДЖ
Снятие эмоционального напряжения перед вступительными испытаниями
Вступительные испытания – это всегда эмоциональное напряжение, которое является естественным выражением эмоциональных реакций. Для снятия напряжения возможно использование следующих рекомендаций:
получение дополнительной информации, снимающей неопределенность ситуации. Незнакомое место проведения экзамена и незнакомые педагоги – члены экзаменационных комиссий часто являются стрессогенным фактором. Поэтому учащимся целесообразно по возможности побывать на месте проведения будущего вступительного экзамена, осмотреться, отметить достоинства и недостатки этого места;
разговор с самим собой. Часто пугает неопределенность предстоящего события, невозможность проконтролировать его ход. Для того чтобы снизить тревожность по поводу непредсказуемых моментовпри сдаче вступительного испытания, можно порекомендовать им поговорить с самими собой (можно с родителями или друзьями) о возможных стрессовых ситуациях и заранее продумать свои действия. Следует спросить себя, какая реальная опасность таится в этом событии, как выглядит худший результат и что в этом случае нужно будет сделать. Каковы возможные трудности экзамена для меня лично и как их облегчить?
разряжать тревогу физическими упражнениями. Особенно уместны бег трусцой, длительные пешие прогулки, восточные практики и плавание. Серьезного переутомления следует избегать;
изменить образ своего мышления. Порой мысли ввергают нас в состояние уверенности и спокойствия либо неуверенности и страха. Хороший способ работы с такими дезорганизующими нас мыслями – их опровержение:
Здорово если Вы воспитали в себе философское отношение к жизни. Ведь психическое здоровье человека тесно взаимосвязано с такими качествами его личности как юмор, позитивное мышление, умение посмеяться над собой, самокритичность.
Как справиться с волнением на вступительных испытаниях
Первый шаг – психологическая установка на успех, абсолютная уверенность в том, что цель будет достигнута. Необходимо приучить себя к успеху, удаче, сделать ее привычной.
Сосредоточиться на том, что Вы можете контролировать – дыхание, сердцебиение. Самый быстрый и наиболее эффективный способ преодоления ощущения стресса и паники – это закрыть глаза и сделать несколько медленных, глубоких вздохов, используйте диафрагмальное дыхание. Используйте левостороннее дыхание: пальцем зажимаем правую ноздрю. Дышим левой ноздрей спокойно, неглубоко. Найдите на запястье кисти пульс и попробуйте посчитать.
Попробовать воспринять свою тревогу как приятное возбуждение, физиологически эти состояния во многом сходны.
Переключение внимания. Переключите себя с тревожных мыслей на что-то другое, верните себя в настоящий момент. Например, через направление своего внимания на то, что окружает вас. Зацепитесь взглядом за любой предмет: сумка, молния, телефон, баннер и т. д. На этой вещи нужно сконцентрировать свое внимание, подробно рассматривать ее, отмечать цвет, форму, состав, думать, как она оказалась в этом месте. Посвятите этому занятию не менее 5 минут.
Вообразите себе что-нибудь приятное. Вспомните хоть один приятный момент, случившийся за последнюю неделю. Что вы ощущали тогда? Как это происходило? Воссоздайте эпизод в памяти как можно полнее. Вспоминайте его. Останавливайтесь на нем. Еще раз насладитесь кратким счастьем, испытанным в тот миг.
Используйте точечный массаж. Помассируйте указательными пальцами обеих рук (до 10 раз) точки на лбу между бровями, на висках и за ушами.
Оставайтесь позитивно настроенным – не думайте о возможном провале.
Никогда не сравнивайте себя ни с кем. Это контрпродуктивно, потому что вы – это вы, со своими собственными сильными и слабыми сторонами, навыками и чертами характера.
А если провалился? Запомните: сильные личности, делая ошибки, имеют мужество их признать. Но признание ошибки – не есть убеждение в собственной несостоятельности, просто данная попытка не удалась. А каждая неудавшаяся попытка – еще один шаг к успеху. Помните – не ошибается тот, кто ничего не делает!
Тест на психическую устойчивость
Отвечайте на следующие тестовые задания как можно честнее.
Поставьте себе оценку от 1 до 5:
1 – если вы совершенно не согласны с утверждением, 5 — если полностью согласны. Чтобы подсчитать свой результат, возьмите лист бумаги и ручку.
- Даже под сильным давлением я остаюсь спокойным.
- Я не склонен волноваться в тех случаях, когда нежелательное событие еще не наступило.
- Обычно мне легко вызвать в себе энтузиазм при работе, которую я не хочу делать.
- Обычно я легко справляюсь с проблемой, которая передо мной только что возникла.
- Я считаю себя ценным человеком.
- Когда у меня много работы, я знаю, за что взяться в первую очередь.
- Я часто ощущаю, что у меня все под контролем.
- Я легко расслабляюсь даже в незнакомой обстановке.
- Когда я чувствую усталость, то мне легко себя настроить на то, чтобы продолжать работать.
- Я всегда вижу позитивную сторону в любой ситуации.
- 40-50 очков: высокий уровень психической устойчивости.
- 35-39 очков: средний уровень психической устойчивости.
- До 35: низкий уровень психической устойчивости.
- Надежду: непоколебимая уверенность в себе и в том, что у человека есть все способности достичь своей цели («Я могу найти много самых разных решений в сложных ситуациях»).
- Оптимизм: ожидать, что все в итоге будет хорошо («В ситуации неопределенности я обычно ожидаю лучшего»).
- Стойкость: согласованность в достижении цели; не сдаваться при столкновении с трудностями («Я часто продолжаю упорно работать в тех случаях, когда остальные сдаются»).
- Адаптируемость: способность адаптироваться к проблемам в окружающей среде («Я не зацикливаюсь на вещах, которые не могу изменить»).
Проходя этот тест, вы наверняка и сами поняли, что чем больше очков получите, тем лучше:
Чтобы уровень вашей психической устойчивости был высок, развивайте все четыре ее уровня.













